아동학대 예방의 날 기념 시민 참여 캠페인 성료 – 경기도아동돌봄구리센터, 유관기관과 함께 지역사회 아동 보호 인식 확산 – 경기도아동돌봄구리센터 는 ‘아동학대 예방의 날(11월 19일)’을 맞아  구리시, 구리시아동보호전문기관, 구리경찰서, 구리시육아종합지원센터 등 지역 유관기관과 협력해 지난 18일부터 19일까지 양일간 시민 참여형 아동학대 예방 캠페인을 진행했습니다. 11월 18일 갈매동 복합청사 앞, 11월 19일 구리광장에서 오전 11시부터 오후 3시까지 운영 됐으며, 이틀 동안 약 1,000여 명의 시민이 참여 해 높은 관심을 보였습니다. 특히 경기도아동돌봄구리센터에서는 아동학대 예방 교육, 호루라기 키링 만들기, 교육 엽서 꾸미기, 룰렛 퀴즈 이벤트 등 다양한 체험 프로그램이 제공됐습니다. 후각·감각 기반 체험 활동은 건조한 계절 특성에 맞춰 심리적 안정과 자기 돌봄의 의미를 자연스럽게 전달 해 참여자들의 호응을 얻었었습니다. 행사

아동 123명 참여 , 평균 만족도 4.84 점… “아동 권리 인식과 정서적 공감 능력 향상” 경기도아동돌봄구리센터 는 2025년 10월 15일부터 11월 11일까지 관내 아동돌봄기관 이용 아동을 대상으로 3차 아동학대 예방 및 아동권리교육 '아동 참여형 치유 동화 뮤지컬 및 자존감 키트 만들기와 책읽기’ 교육을 운영하여 총 123명의 아동이 참여하는 가운데 성황리에 마무리했습니다. 이번 교육은 동화·뮤지컬·연극을 결합한 아동 참여형 콘텐츠로 구성 되어, 아이들이 직접 극 속 장면에 참여하고 역할을 수행하며 자연스럽게 아동학대 예방 및 아동권리교육과 정서적 보호의 중요성을 이해하도록 돕는 데 중점 을 두었습니다. 공연은 아동의 이해도에따라 ‘다르다고 놀리면 안 돼’, ‘반짝이는 이유’, ‘우리 모두 소중해’ 등 세 가지 주제로 진행되었으며, 차별과 존중, 자존감, 공감 등 핵심 메시지를 부담 없이 받아들일 수 있도록 스토리 기반 방식으로 전

디지털 전환 시대, 현장 실무에 적용 가능한 AI 역량 강화 경기도아동돌봄구리센터는 2025년 11월 3일(월) 구리시 공익활동지원센터 대회의실에서 관내 아동돌봄 유관기관 종사자 21명을 대상으로 「생성형 AI를 활용한 콘텐츠 제작 스마트 실무실습」  교육을 진행하였습니다. 이번 교육은 급변하는 디지털 환경 속에서 돌봄 종사자들이 생성형 AI 를 활용한 업무 자동화 및 홍보 콘텐츠 제작 기술을 익히고, 실무 효율성을 높이기 위해 마련되었습니다. ▲문서 자동화 ▲AI 기반 이미지·영상 제작 ▲Whisk AI를 이용한 영상 편집 및 나레이션·자막·로고 삽입 등 실습 중심의 프로그램이 진행되었습니다. 만족도 조사 결과, 교육은 4.93점(5점 만점) 으로 매우 높은 평가를 받았으며, 참여자분들께서는 “AI 프로그램이 유익했다”, “실무에 도움이 되었다”, “심화 과정과 교육 시간 확대가 필요하다” 등의 의견을 남기셨습니다. 특히, AI 기술을 직접 체

[달고나 체험으로 세대가 함께 어울린 따뜻한 축제의 장] 경기도아동돌봄구리센터는 2025년 11월 1일(토) 구리광장에서 열린 「구리시 아동·청소년 난장축제」 에 참여하여 달고나 체험 부스 를 운영하였습니다. 이번 행사는 구리시 아동청소년분과 네트워크의 공동사업(대시민 참여사업)으로 추진되었으며, 아동과 청소년, 보호자, 지역주민 등 약 500여 명이 함께해 세대 간 소통과 지역 공동체 의식을 높이는 뜻깊은 시간이 되었습니다. 우리 센터에서는 ‘달고나 만들기 체험 부스’ 를 통해 설탕 녹이기부터 모양 뽑기까지 직접 체험할 수 있는 프로그램을 진행하였으며, 총 200여 명이 참여하였고, 이 중 175명이 참여한 만족도 조사 결과, 평균 4.91점(5점 만점) 의 높은 만족도를 보였습니다. 참여자분들께서는 “가족이 함께 즐길 수 있어 좋았다”, “달고나 만들기가 재미있었다” 등 긍정적인 소감을 전해주셨습니다. 이번 축제는 청소년 공연팀과 자원봉사자

경기도아동돌봄구리센터는 2025년 9월 19일부터 10월 20일까지 , 구리시 아동보호전문기관 과 함께 「 2025년 2차 아동권리교육(자존감 향상) 및 아동학대 예방 교육 」을 진행했습니다. 이번 교육은 구리시 관내 6개 아동 센터 이용 아동의 80명이 참여 하였으며, 아동이 자신의 권리를 이해하고 스스로를 존중하는 마음을 기를 수 있도록  마련되었습니다. 교육에서는 아동권리 4대 영역(생존·보호·발달·참여) 을 소개하고 실제 사례를 함께 나누었으며, 아동학대의 개념과 유형 , 그리고 부당한 상황에서의 올바른 대처 및 도움 요청 방법 을 익혔습니다. 또한, 관련 동화책을 함께 읽으며 아동권리와 자존감의 의미를 자연스럽게 배우는 시간 을 가졌고, 키트 (' 자존감 투명 미니파우치 키링’  또는 ‘투명 액자 만들기’  ) 를 활용한 창작 활동을 통해 자신의 생각을 표현하며 자존감을 높이는 체험활동 을 진행했습니다. 교육 후에는 다과회(간식) 시간을